Em 2024, durante a primeira metade do ano, foi realizado um projeto educativo de percussão tradicional que envolveu cerca de 250 crianças das escolas do pré-escolar e do primeiro ciclo da Marinha Grande. Este projeto teve como objetivo promover o desenvolvimento musical e cultural das crianças, através da prática e da descoberta da percussão, criando uma experiência educativa rica e envolvente.

A iniciativa foi realizada em parceria com a Culturalia, a Culturlab – Associação Cultura e Tecnológica, a Associação Tocándar e a empresa Esolha Divertida, que contribuíram com o seu conhecimento e experiência na área da educação musical e da animação cultural. O projeto permitiu que as crianças explorassem instrumentos de percussão, como tambores e outros instrumentos tradicionais, em sessões de aprendizagem interativas e divertidas.

Além do desenvolvimento técnico e rítmico, o projeto teve uma forte componente pedagógica, incentivando as crianças a trabalhar em equipa, a desenvolver a coordenação motora e a estimular a criatividade. As sessões foram pensadas para serem inclusivas, promovendo a participação de todos os alunos, independentemente do seu nível de experiência musical.

Ao longo do projeto, as crianças tiveram a oportunidade de se expressar através da música, participar em atividades lúdicas e aprender sobre a importância da percussão nas diferentes culturas. A culminação do projeto foi uma apresentação final, onde as crianças puderam partilhar com a comunidade escolar os conhecimentos adquiridos e a alegria da música.

Este projeto não só contribuiu para a formação musical das crianças, mas também reforçou a importância da colaboração entre escolas, associações culturais e empresas, com o objetivo comum de enriquecer a educação e o desenvolvimento cultural na Marinha Grande.